舰艇作战指挥决策模型可信度评估流程分析

舰艇作战指挥决策模型的可信度是一项复杂的系统工程，而评估流程又是这项工程的基础性工作，直接影响到可信度评估的成败。运用了评估学的基本理论对舰艇作战指挥决策模型可信度评估流程进行分析，将可信度评估分为三个阶段，即评估准备阶段、评估实施阶段和评估总结阶段，研究和阐述了这三个阶段的具体工作、要求和标准等，最后，建立了专家评审流程图、可信度评估指标体系以及用于可信度评估指标的数据采集表，分析对比了数据处理方法的优缺点。     

基于粗糙集理论的装备保障指挥系统效能评估指标体系约简

针对目前建立的装备保障指挥系统效能评估指标体系评价指标繁多,存在重复、等价的不足,通过验证各评价指标相对于决策属性是否必要与验证各子集组合相对于决策属性是否独立,建立了基于粗糙集理论的装备保障指挥系统效能评估指标体系约简方法,对评价指标进行了约简,建立了约简的装备保障指挥系统效能评估指标体系,可为装备保障指挥系统效能分析提供依据。     

有效运用信息交流技术提高外语学习效果浅探

当今社会，技术日新月异，彻底改变着经济、社会、政治和文化生活，也极大地影响着教育。那么，如何充分利用新技术为教学服务，已经成为当今教育工作者研究的一个重要课题。长期以来，技术只是作为一种辅助工具使用于教学中，对它的研究没有上升到教学法的角度。因此，它在外语教学中的巨大作用远远没有被开发和有效利用。本文旨在探讨如何有效利用信息交流技术（ICT），极大地丰富教学和学习过程，使它更好地为教学对象服务，提高外语学习效果。     

【专题】未来联合登陆破障需要把握的几个问题

在未来渡海登岛作战中，如何发挥多军兵种联合作战的整体威力，解决敌占岛屿水际滩头上布设的多种障碍物配套的大纵深、宽正面、高密度的障碍体系，实现登陆破障并为后续部队打开通路，是军队现实军事斗争准备必须认真研究的重点及难点课题。本文通过研究国内外与登陆破障发展体系相关的战役战法，着重从“侦察”“指挥”及“联合”三个方面进行分析探讨，为形成针对性强、操作性强的联合破障战法体系提供可靠理论依据，不断提高登陆破障研究的效益。此分析的目标是在高新技术条件下，联合战役集群在实施登陆作战时能够熟悉并准确获知敌海区岸滩、阵地编成以及障碍物配系等情况，塑造快捷高效的指挥模式，并形成一体化攻坚、破障及反制力量，为登陆部队创造有利条件。     

Samudra: India’s convoluted path to undersea nuclear weapons

ABSTRACT

India is advancing slowly toward operationalizing its nuclear triad. Its first nuclear-propelled ballistic-missile submarine (SSBN), the INS Arihant, conducted its maiden deterrent patrol in November 2018. However, doubts exist around the capability of India’s SSBN, the effectiveness of its command and control, and its effects on regional stability in South Asia. This article examines the history and future trajectory of India’s sea-based nuclear forces and describes how India seeks to maintain robust command and control over its undersea nuclear weapons.     

多媒体在英语教学中的运用

多媒体介入英语教学中,对传统的教学起到了补充、发展和优化的作用。在教学过程中,必须对学员的素质有深入的了解,正确运用多媒体教学方式,以此来构建和营造多媒体的学习环境,使学员的听觉能力、视觉能力、联想能力等都得到强化,真正提高教与学的效率。用具体的实例来阐述了儿种场合下多媒体的使用方法。     

基于作战体系结构的装备指挥信息系统作战需求分析

作战需求分析是装备指挥信息系统建设的关键环节,为系统建设提供可靠依据和理论支撑.运用指挥关系模型、装备保障活动模型、作战接点连接能力、信息交换矩阵等体系结构方法对装备指挥信息系统的信息交互进行分析,得出装备指挥信息交互对装备指挥信息系统的作战需求.体系结构化方法是获取作战需求的有效途径,运用作战体系结构研究装备指挥信息系统,为科学、合理地建设装备指挥信息系统提供了一种新的分析研究方法.     

美军“作战信息中心”的概念、内涵及启示

自20世纪中叶，美军舰载指挥控制系统中频繁出现一个词“CIC（ Combat Information Center）”，由此，CIC作为舰艇中枢神经，几乎成为美军各型舰艇的标准配置。国内很多技术人员和参考书籍将CIC翻译成“作战情报中心”，这容易引起很多误解。注意CIC用词“Information”，不是“Intelligence”，一词之差、谬之千里，应该译为“作战信息中心”。侧重于对CIC的内涵进行剖析，试图揭示其内在的发展规律。 CIC的演化过程中蕴涵着美军在装备发展过程中的各种试错、实践、经验和教训，美军装备建设的严谨、求实和科学的成份，特别是其技术进步的持续性和连贯性，值得借鉴和思考。     

The U.S. Navy's task forces: 1–199

ABSTRACT

Grouping warships for combat has evolved greatly over the centuries. In the early 1940s, the United States Navy began to group its warships for combat in much more flexible task forces than the previous single-type-of-warship formations. This system has evolved and spread to naval forces ashore but remains fundamentally unchanged. It now covers numbers between 1 to over 1000, of which the most prominent is the first 100 or so which U.S. Navy combat forces use. The numbered fleets worldwide utilize the series covering 20-79; 1-19 and 90-99 appear to be reserved for special allocations and Commander, Pacific Fleet; numbers over 80 to the Atlantic; 100-119 for Northern Europe and briefly Tenth Fleet; the 120 series for Second Fleet as a Joint Task Force leader; the 150 series for Naval Forces Central Command; and the 180 series for Atlantic Fleet and now-Fleet Forces Command.     

基于可拓方法的炮兵作战指挥训练手段运用效果评价

为评价炮兵作战指挥训练手段运用效果,在分析影响炮兵作战指挥训练手段运用效果因素的基础上,应用可拓方法建立了炮兵作战指挥训练手段运用效果多指标参数的物元可拓评估模型,以定量评估结果对炮兵作战指挥训练手段运用效果进行了评价分级,并与层次分析法和模糊综合评判法的评估结果进行了比较,结论基本一致。其评估结果可为发展信息化炮兵作战指挥训练手段提供依据。